Formandas de Fonoaudiologia descerram novo quadro de fotos
Publicado por: Camila Delmondes
01 de dezembro de 2015

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As formandas da sétima turma do curso de Fonoaudiologia da Unicamp tiveram nesta sexta-feira uma dupla comemoração: a colação oficial de grau e o descerramento do novo quadro de fotos nas dependências do Centro de Estudos e Pesquisa em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel de Olivera Porto (Cepre) da Faculdade de Ciências Médicas.

Maria Francisca Colella dos Santos, coordenadora do curso pela FCM, disse que o novo quadro de fotos comemora os dez anos do curso de fonoaudiologia. Ele passa a ser o único em exposição no Cepre. “Vamos lembrar de vocês o ano todo. Que a fonoaudiologia traga muitas realizações e voltem quando quiserem. Adoramos receber nossos ex-alunos”, disse.

A coordenadora-associada do curso de Fonoaudiolgia pelo Instituto de Estudos de Linguagem (IEL), Maria Irma Hadler Coudry disse as “quase fonoaudiólogas” que o descerramento do quadro de fotos é primeiro marco da carreira profissional e que as portas do IEL também estarão abertas para recebê-las.

A colação de grau aconteceu em seguida, no auditório da FCM. Ambos os eventos foram acompanhados por amigos, pais e familiares.

O fonoaudiólogo se destina a cuidar do indivíduo no que se refere à linguagem oral e escrita, voz e audição, prevenindo, habilitando, reabilitando e aperfeiçoando, sem discriminação de qualquer natureza.

O curso de fonoaudiologia da Unicamp é resultante da integração das experiências da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) e do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL). Inclui também a participação de outras unidades, como o Instituto de Física “Gleb Wataghin” (IFGW) e o Instituto de Biologia (IB).

A formação do aluno de Fonoaudiologia na Unicamp está marcada pela interdisciplinaridade, devido à história de trabalho do Cepre com outras unidades e dos recursos já existentes na própria Universidade. O aluno pode usufruir da inter-relação de disciplinas oferecidas nos diferentes cursos. Anualmente, é oferecido 30 vagas em período integral.

Texto: Edimilson Montalti - ARP/FCM-UNICAMP

Fotos: Péricles Lima - CADCC/FCM-UNICAMP



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